بعد انتهاء التلاميذ من تنفيذ الاستدراج السابق الا وهو انشاء المستطيل سنطرح عليهم الأسئلة التالية على الفيديو

 

ماذا يختلف هذا الفيديو عن الفيديو السابق؟

على ماذا يعبر العدد الذي ظهر في نهاية الفيديو؟ فكروا جيداً

​ملاحظة: يمكنكم استخدام الورقة والقلم

______اذن العدد الذي ظهر في نهاية الفيديو يعبر عن

حسب رأيك على ماذا تظهر فقاعة الكلام؟

ًكيف نحسب مساحة المستطيل في بيئة سكراتش؟ فكروا جيدا

​

عزيزي التلميذ تتبع خطوات الاستدراج التالي لحساب مساحة مستطيل من خلال بيئة سكراتش