لعبة أصب الهدف
اعداد: انيس متاني ودعاء محاميد
الأفتتاحية
:بدايةً سنعرض امام التلاميذ فيديو الذي يطرح القضية التالية
اللاعبة اليكس تريد ان تضرب الكرة وتصيب المرمى، كيف سنساعد اليكس بإصابة المرمى؟ هيا نفكر معاً ونطرح على الطلاب أسئلة تمهيدية ونتيجة لتلك الأسئلة سيتم خلق نقاش بيننا وبينهم وبين الطلاب انفسهم ، هيا بنا نرى ماذا سيحدث عندما تصيب اللاعبة الهدف
:أسئلة للمناقشة
هل حسب رايك دائما الكرة تكون في مكان واحد؟
كيف تحركت اليكس باتجاه الكرة؟
كيف تتحرك الكرة؟
هل حسب رأيك الكرة تتحرك بزاوية معينة؟
متى ظهرت الرسالة "لم تصب الهدف"؟
متى ظهرت الرسالة "اصبت الهدف"؟
من الذي يقول الرسالة (اصبت الهدف/ لم تصب الهدف)؟
الاستدراج
هيا بنا نبني لعبة أصب الهدف
عزيزي الطالب تتبع الخطوات الاستدراج التالي لبناء لعبة أصب الهدف من خلال بيئة سكراتش
الاجمال
سنناقش معهم الاسئلة التالية:
ماذا تعلمنا بالدرس؟
ما هي اللبنات الجديدة التي تعرفتم عليها؟
بماذا يمكن ان تساعدنا او نستخدم اللبنات الجديدة (اطرح قضايا)؟
وكذلك ستكون هنالك عارضة التي تشمل لبنات الجديدة التي تعلمناها خلال الحصة وشرح لها مع امثلة كاللبنات التالية: لبنة ملامس اللون، لبنة اذهب الى موضع س:___ ص:___، اذهب الى ___، اختر عدداً عشوائياً بين___،___ ، قُل ___لمدة ___ثانية، عند ضغط مفتاح ___. بالاضافة الى اللبنات التي تعلموها سابقاً كاللبنات التالية: انتظر__، كرر باستمرار، بث__،اذا__،...
بالإضافة الى ذلك سيكون عرض لفكرة حل المهمات\ الاستدراجات التي تم تمريرها خلال الحصة والنقاش مع الطلاب حول الصعوبات التي قد واجهوها خلال هذه الاستدراجات
التقييم
سيكون عبارة عن عرض امام طلاب فيديو تقييمي الذي يعرض لعبة جديدة الا وهي "صائد الطير"، حيث انه يوجد صياد وسهم وطائر نريد ان نجعل الصياد يتجه نحو السهم لينطلق نحو الطائر، حيث ان السهم اتجاهه نحو الامام بمقدار 90 درجة ونريد ان نتحكم به عن طريق الأسهم؛ السهم اليمين يجعله يستدر نحو اليمين 10 درجات والسهم اليسار يجعله يستدر 10 درجات نحو اليسار. وعندما يلمس السهم الطائر يختفي الطائر. وعند تشغيل اللعبة مره أخرى سيظهر الطائر بمكان اخر بشكل عشوائي.