top of page
مساحة المتوازي الاضلاع والمستطيل
اعداد الطالبة: دعاء محاميد
خطة الدرس
عرض القضية مع السيرورة الميتا المعرفية
بدايةً سنعرض امام التلاميذ قضية رياضية، ثم نطرح عليهم أسئلة تمهيدية ونتيجة لتلك الأسئلة سيتم خلق نقاش بيننا وبين التلاميذ وبين التلاميذ نفسهم
الافتتاحية
بعد مناقشة أسئلة تمهيدية مع التلاميذ عليهم بناء خطة عمل لحل القضية على السكراتش، اضغط عنا
الاستدراج
سنقوم بإجمال هذا الدرس من خلال طرح أسئلة مناقشة على القضية التي طرحناها والأمور الجديدة في الدرس، بالإضافة الى شرح وامثلة عن اللبنات الجديدة ، واللبنات التي تعلموها سابقاً
الاجمال
التقييم سيكون من خلال عرض قضية رياضية امام التلاميذ وعليهم برمجتها من خلال بيئة سكراتش
التقييم
bottom of page